本期教基輕松學(xué)的主題：教學(xué)評價概念和功能

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教學(xué)評價是一個�？键c(diǎn)。而教學(xué)評價功能版本眾多，很多同學(xué)感覺知識點(diǎn)很凌亂、不成體系，很難記憶，讓人頭疼。今天，帶大家梳理一下有關(guān)教學(xué)評價的功能，重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

一、教學(xué)評價的概念

教學(xué)評價是指依據(jù)一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，對教學(xué)活動及其結(jié)果進(jìn)行測量、分析和評定的過程。其目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生的培養(yǎng)方案做出決策。

教學(xué)評價的主要對象：課程設(shè)計與教學(xué)設(shè)計的評價、教師教授質(zhì)量的評價、學(xué)生學(xué)業(yè)成就的評價、教學(xué)系統(tǒng)的評價。其中，學(xué)生學(xué)業(yè)成就的評價是核心，教師教授質(zhì)量的評價、課程設(shè)計與教學(xué)設(shè)計的評價是重點(diǎn)。

二、 教學(xué)評價的功能

(1) 導(dǎo)向功能：教學(xué)評價在課堂教學(xué)中發(fā)揮著“指揮棒”的作用，將評價標(biāo)準(zhǔn)向被評價人公布，會對他起到引領(lǐng)的作用，對他下一步的學(xué)習(xí)起到導(dǎo)向作用。

(2) 診斷功能：教師可以通過教學(xué)評價去了解教學(xué)目標(biāo)是否合適、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容是否得當(dāng)、教學(xué)重難點(diǎn)是否講解清楚等問題，同時也可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

(3) 調(diào)節(jié)功能：教學(xué)評價對評價對象的教育教學(xué)或?qū)W習(xí)等活動具有調(diào)節(jié)的功效和能力。

(4) 激勵功能：教學(xué)評價可以對教師和學(xué)習(xí)者形成一種促進(jìn)和強(qiáng)化，調(diào)動教師進(jìn)行教學(xué)工作的積極性，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動機(jī)。

(5) 管理功能：教學(xué)評價有使評價對象順利完成預(yù)定任務(wù)，達(dá)成預(yù)期目的的約束功效和能力。

(6) 發(fā)展功能：教學(xué)面向全體，著眼于未來發(fā)展，使先進(jìn)思想得到擴(kuò)充和提高，促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展。

(7)甄別功能(選拔功能)：教學(xué)評價可以對評價對象做出區(qū)分。

(8)鑒定功能：教學(xué)評價可鑒定學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)效率，做出成績的評定;同時也能鑒定教師教學(xué)的結(jié)果和效率，做出教學(xué)質(zhì)量和水平的評定。

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